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Trabajo duro no es suerte

Muchas personas creen que lograr un buen trabajo, estable o muy bien remunerado, es un asunto de suerte y no una consecuencia de la dedicación y constancia en la carrera profesional, por lo que recorren el mundo preocupados por los artículos que les servirán para mejorar su suerte, en lugar de ocuparse de ganar la experiencia laboral que necesitan para obtener los empleos que desean. Cuando una persona es contratada para desempeñar una labor específica ha alcanzado un objetivo. La organización que la ha llamado para que trabaje en ella, ha decidido que su perfil es el más adecuado para cubrir la posición que tenía vacante, que entre todos los candidatos que hicieron parte del proceso de selección era ella la que cumplía con la mayoría de los requisitos y aptitudes que se buscaban para que, con su trabajo, contribuya al buen funcionamiento de la empresa. Seguro la pata de conejo que tenía en uno de sus bolsillos cuando fue entrevistado no fue la causa de su contratación.

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Una educación para el mundo competitivo

En los últimos tiempos la educación ha dado un giro de 360 grados, en todos los sentidos, desde su metodología, sus diversas estrategias de aprendizaje, sumado al apoyo de la tecnología en el proceso de enseñanza – aprendizaje, sus didácticas, hoy abocadas al mundo informático. Pero que tipo de educación es la más adecuada para un mundo cada vez más competitivo. No solo se trata de un desarrollo superficial, sino que cada estudiante desarrolle las competencias y capacidades necesarias que le permita ser un buen profesional, valorado en el mercado laboral. Algunas de las capacidades importantes en desarrollar:

• Capacidad estratégica, para anticiparse y enfrentarse a situaciones nuevas y cambiantes.
• Capacidad planificadora, para tomar previsiones
• Capacidad creadora, responder de manera imaginativa a situaciones inéditas
• Capacidad de liderazgo, para interactuar con grupos de personas y guiarlos de manera eficaz a la consecución de objetivos.

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Características fundamentales de los estrategas (II parte)

Sus planteamientos están basados en preguntas “correctas” antes de brindar las respuestas acertadas. Si la respuesta es la acertada pero la pregunta no se identifica claramente con el problema, entonces, ¿de que sirvió la respuesta? Esta es una habilidad más que poseen los estrategas.

Un buen estratega debe entender la relación entre el entorno  y la estructura organizacional, es decir entre las variables del entorno que podrían afectar a la organización y los recursos, capacidades y aptitudes centrales de la empresa, es otra de las habilidades requeridas.

Una tarea muy importante del estratega es definir claramente en qué negocio está la compañía y en qué procesos o tareas deben subcontratarse.
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Características de empresas exitosas (II Parte)

• Ajustan su “arquitectura organizacional” al entorno seleccionado y en función de sus planes, y no al revés. Muchas empresas que han quebrado por hacer exactamente todo lo contrario, es decir, ajustan sus sistemas de producción y mercadotecnia a la estructura de la empresa, a los gustos y antojos de los gerentes y no a los requerimientos de sus clientes, de sus proveedores.
• Son capaces de identificar los recursos, capacidades y aptitudes centrales que, en un entorno determinado, le permitirán determinar la ventaja competitiva.
• Establecen redes transnacionales en todo nivel, inclusive en alianza con la competencia. ¿Quién podría pensar en aliarse con la competencia? Quizás podría ser la estrategia mas adecuada y probablemente la única capaz de salvar la organización y evitar nuevos competidores, muchos líderes, gerentes. Manager han formado sus propias empresas y pasan de empleados a competidores importantes. Para alcanzar todo esto, contaron con un buen líder, una excelente estrategia y un equipo gerencial de excelencia.

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